河南省11部門攜手 對學(xué)生欺凌說“不” 校園重點、公共場所24小時視頻監(jiān)控

發(fā)布時間:2018-04-03 08:34:00
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來源:鄭州晚報
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昨日,記者從河南省教育廳獲悉,為有效防治中小學(xué)生欺凌,確保學(xué)生身心安全、健康成長,近日我省11個部門聯(lián)合印發(fā)《河南省加強中小學(xué)生欺凌綜合治理實施方案》,部門協(xié)作、上下聯(lián)動,把校園建設(shè)成最安全、最陽光的地方,對校園欺凌“零容忍”。

明確概念

區(qū)分“學(xué)生欺凌”與“嬉戲打鬧”

哪些行為算“學(xué)生欺凌”?對此,方案進行了明確界定,并提出在實際工作中要嚴格區(qū)分學(xué)生欺凌與學(xué)生間打鬧嬉戲,正確合理處理。

按照《方案》,中小學(xué)生欺凌是發(fā)生在校園(包括中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校)內(nèi)外、學(xué)生之間,一方(個體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺負、侮辱,造成另一方(個體或群體)身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件。

厘清職責(zé)

學(xué)校成立欺凌治理委員會

方案提出,市、縣(區(qū))教育行政部門要明確具體負責(zé)防治學(xué)生欺凌工作科室并向社會公布,學(xué)校須根據(jù)實際情況成立由校長負責(zé),教師、少先隊大中隊輔導(dǎo)員、教職工、社區(qū)工作者和家長代表、校外專家等人員組成的學(xué)生欺凌治理委員會(高中階段學(xué)校還應(yīng)吸納學(xué)生代表),學(xué)校家庭社會“三位一體”妥善處理學(xué)生欺凌重大事件。

針對教職工發(fā)現(xiàn)、學(xué)生或者家長舉報,學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會負責(zé)對事件是否屬于學(xué)生欺凌行為進行認定,并在啟動調(diào)查處理程序10日內(nèi)完成調(diào)查處置??h級防治學(xué)生欺凌工作部門負責(zé)處理學(xué)生欺凌事件的申訴請求,確需復(fù)查的,須組織學(xué)校代表、家長代表和校外專家等組成調(diào)查小組啟動復(fù)查,并于15日內(nèi)完成對事件是否屬于學(xué)生欺凌進行認定,提出處置意見并通知學(xué)校和家長、學(xué)生。

未成年人造成損害,追究監(jiān)護人責(zé)任

落實家長監(jiān)護責(zé)任,各地、各部門要引導(dǎo)廣大家長增強法治意識,加強對孩子的管教,特別要做好孩子離校后的監(jiān)管看護教育工作,避免放任不管、缺教少護、教而不當(dāng)。同時落實監(jiān)護人責(zé)任追究制度,未成年學(xué)生對他人的人身和財產(chǎn)造成損害的,依法追究其監(jiān)護人的法律責(zé)任。

另外,《方案》特別提出,要加強對農(nóng)村留守兒童、流動人口子女、困難家庭子女、殘疾兒童、女童的關(guān)愛和保護,健全困境兒童救助保護機制和家校聯(lián)系制度,不讓弱勢學(xué)生群體及所有青少年學(xué)生受到欺凌傷害。

制度防控 校園重點、公共場所24小時視頻監(jiān)控

建立健全學(xué)校防治學(xué)生欺凌工作的各項規(guī)章,具體包括:嚴格落實校園門禁、請銷假、點名和值班巡邏等制度,加強不良傾向?qū)W生、宿舍、晚自習(xí)等重點學(xué)生、重點區(qū)域、重點時段的管理;加強師生聯(lián)系,密切家校溝通,對可能發(fā)生的欺凌行為早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù);對發(fā)現(xiàn)的欺凌事件線索和苗頭認真核實、準確研判,對早期發(fā)現(xiàn)的輕微欺凌事件立即控制,實施必要的教育、懲戒;校園重點場所、公共區(qū)域視頻監(jiān)控24小時無空缺,將校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報警裝置等接入公安機關(guān)、教育部門監(jiān)控和報警平臺,逐步建立校園安全網(wǎng)上巡查機制。

警方加強學(xué)生途經(jīng)重點路段巡防、盤查

綜治部門要對中小學(xué)生欺凌問題突出的區(qū)域和單位,通過通報、約談、掛牌督辦、實施“一票否決”等方式進行綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任督導(dǎo)和追究。

公安機關(guān)要在治安情況復(fù)雜、問題較多的學(xué)校周邊設(shè)置警務(wù)室或治安崗?fù)ぃ訌妼W(xué)生上下學(xué)重要時段、學(xué)生途經(jīng)重點路段的巡邏防控和治安盤查,積極配合學(xué)校排查發(fā)現(xiàn)學(xué)生欺凌隱患苗頭,并及時預(yù)防處置。

嚴防隱私泄露、事態(tài)蔓延,避免二次傷害

建立中小學(xué)生欺凌事件及時逐級報備制度。對嚴重的欺凌事件,要向上級教育主管部門報備,并迅速聯(lián)絡(luò)公安機關(guān)介入處置,組織專業(yè)人員對涉及學(xué)生進行心理咨詢教育和安撫。相關(guān)部門要維護未成年人合法權(quán)益,防止泄露有關(guān)學(xué)生隱私及其家庭信息,防止事態(tài)蔓延,堅決避免被欺凌學(xué)生受到二次傷害。

懲處措施 成年人利用在校生實施欺凌,依法從重處罰

對經(jīng)調(diào)查認定實施欺凌的學(xué)生,學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會須制訂一定學(xué)時的專門教育方案并監(jiān)督欺凌學(xué)生按要求接受教育,同時予以相應(yīng)懲戒。

情節(jié)輕微的一般欺凌事件,由學(xué)校對實施欺凌學(xué)生開展批評、教育。對于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件,學(xué)校在開展批評、教育的同時,可視具體情節(jié)和危害程度給予紀律處分。

情節(jié)比較惡劣、對被欺凌學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴重欺凌事件,學(xué)校開展批評、教育的同時,可邀請公安機關(guān)參與警示教育或?qū)嵤┢哿鑼W(xué)生予以訓(xùn)誡,并視具體情節(jié)和危害程度給予實施欺凌學(xué)生紀律處分,將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

屢教不改或者情節(jié)惡劣的嚴重欺凌事件,非義務(wù)教育階段學(xué)??梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予留校察看、勒令退學(xué)、開除等處分,必要時可將實施欺凌學(xué)生轉(zhuǎn)送專門(工讀)學(xué)校進行教育。

對校外成年人采取教唆、脅迫、誘騙等方式利用在校學(xué)生實施欺凌進行違法犯罪行為的,有關(guān)部門要依法從重處罰。

處理欺凌事件失職瀆職,給予黨政紀處分、追究刑責(zé)

要將防治學(xué)生欺凌專題培訓(xùn)納入教育行政干部和校長、教師在職培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)納入相關(guān)人員繼續(xù)教育學(xué)分。

將本區(qū)域?qū)W生欺凌綜合治理工作情況作為考評內(nèi)容,納入文明校園創(chuàng)建標準,納入相關(guān)部門負責(zé)同志年度考評,納入校長學(xué)期和學(xué)年考評,納入學(xué)校行政管理人員、教師、班主任及相關(guān)崗位教職工學(xué)期和學(xué)年考評。

把防治學(xué)生欺凌工作專項督導(dǎo)結(jié)果作為評價政府教育工作成效的重要內(nèi)容。對職責(zé)落實不到位、學(xué)生欺凌問題突出的地區(qū)和單位通過通報、約談、掛牌督辦、實施一票否決權(quán)制等方式進行綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究。學(xué)生欺凌事件中存在失職瀆職行為,因違紀違法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的,給予黨紀政紀處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。(記者 張競昳)

   原標題:河南省11部門攜手 對學(xué)生欺凌說“不” 校園重點、公共場所24小時視頻監(jiān)控

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