即時：韓國國會通過 保護(hù)教師權(quán)威四項法案

(資料圖)

韓國國會9月底召開全體會議，表決通過了被稱為“保護(hù)教師權(quán)威四項法案”的《提高教師地位及保護(hù)教育活動的特別法(教師地位法)》等教育基本法、幼兒教育法及中小學(xué)教育法修正案。韓國教育部表示，“通過此次修訂，為從制度上完成今年8月制定的《恢復(fù)及保護(hù)教師權(quán)威強(qiáng)化綜合方案》的后續(xù)措施提供了法律依據(jù)”。根據(jù)修改后的教師地位法，校長不能以大事化小小事化了來隱瞞侵害教育活動的行為。幼兒教育法和小學(xué)、中等教育法修正案則包含了免責(zé)條款“教師的正當(dāng)學(xué)生生活指導(dǎo)不視為違反兒童福利法規(guī)定的禁止行為”。另外，還明確規(guī)定學(xué)校的信訪處理責(zé)任在于校長及院長。

標(biāo)簽： 教師 韓國國會 教育法 保護(hù)

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